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2020年社會工作師考試試題:初級綜合能力(一)

2020-01-15 17:36:02| 陜西中公教育

【導語】:為幫助廣大考生有效備考2020年社會工作師考試,中公陜西社會工作師考試網為大家整理了初級綜合能力考試試題及答案解析,祝大家考試順利!

1. 社會工作者小平初次接觸對家人實施家庭暴力的服務對象,心里很抗拒,不認可服務對象的行為,但還是繼續提供服務,積極幫助服務對象改變家庭關系。小平的做法突出體現了社會工作________的特點。

A.多方協同 B.雙方合作

C.注重專業價值 D.強調專業方法

2. 社會工作的一個重要目標是促進形成相互關懷的社會文化。以下屬于社會工作在文化層面的目標是:

A.促進社會團結 B.促進發展

C.促進社會公正 D.促進社會平等

3. 社會工作者李芳在社區工作中積極地為自閉癥兒童尋找專業服務機構,協助家庭解決兒童教育問題,她的角色是:

A.治療者 B.資源連接者

C.倡導者 D.教育者

4. 殘疾人社會工作是針對殘疾人士開展的,以増強和恢復他們的生理和社會功能為目的的福利服務。在殘疾人社會工作中,殘障分為:

A.肢體殘障和智力殘障 B.肢體殘障和語言殘障

C.智力殘障和語言殘障 D.肢體殘障、智力殘障和語言殘障


1.【答案】C。解析:專業價值是指社會工作者在從事社會服務時所遵循的理念、指導思想和倫理。在現代社會,社會工作是解決社會問題的重要方法,它以解決社會問題、增進人民福利為自己的責任,以追求社會公正和社會進步為自己的目標。社會工作強調平等之愛,要幫助所有有困難、有需要的人。社會工作助人為樂,以幫助人作為自己的職責,在它的所有活動中充滿了對人的尊重、對社會生活的熱愛。它有崇高的理念,同時又腳踏實地工作。多方協同,是指社工、案主、專業機構、政府社會公共服務部門、志愿者等,利益相關方,協助共同解決問題,增強案主及其系統的生存和自我發展的能力。雙方合作,是指社工和案主相互支持、理解、密切配合的服務實踐過程。強調專業方法,專業方法是指本職業獨特的、在許多情況下要經過專業教育和培訓才能掌握的方法。題中社工小平,繼續提供服務,積極幫助服務對象改變家庭關系,案主需求的明確與滿足、切實維護和實現案主利益,是社會工作實務的一個重要目標。ABD與題意不符。故本題答案為C。

2.【答案】A。解析:社會工作服務對象層面的目標有解救危難、緩解困難、激發潛能、促進發展。社會層面的目標有解決社會問題、促進社會公正。促進形成相互關懷的社會文化,這是文化氛圍和文化素養的塑造,文化層面的目標有弘揚人道主義、促進社會團結。B項是社工對案主的目標。CD都是對社會的目標,故本題答案為A。

3.【答案】B。解析:治療者,社會工作作為一種專業,產生于對有困難、有問題的社會成員的困境診斷和治療。即當某些服務對象因貧困、離婚、吸毒和藥物依賴、犯罪和違法行為等原因,而使自己的行為發生偏離時,社會工作者就要幫助服務對象發現自己行為的問題、重塑其行為,以及對他們的行為進行矯正,以幫助他們建立正確的行為方式和生活方式。資源籌措者也叫資源連接者。社會工作者要解決服務對象的困難和問題有時需要其所不擁有的資源,此時社會工作者常常需要聯絡政府有關部門、福利服務機構的負責人或同事、志愿組織甚至廣大社會群體,向他們爭取服務對象所需要的資源,并將它們傳遞到服務對象手中,以解決問題。倡導者,是社工從案主和社會角度,倡導關愛環境氛圍的營造,和各服務主體積極展開服務的行動。教育者。社會工作者指導服務對象學習處理問題的新知識、新方法,調整原來的行為方式。通常,社會工作者可以運用行為預演、模仿及角色扮演等方法幫助服務對象學習新的知識和技能。故本題答案為B。

4.【答案】A。解析:殘疾人社會工作是針對殘障人士開展的,以增強和恢復他們的生理和社會功能為目的的福利服務。殘障分為肢體殘障和智力殘障,前者是入的生理器官(軀體的主要部分)殘缺或失去功能的狀態,后者是人的智力和精神方面發育不足或受到損傷而不能發揮正常功能。故本題答案為A。

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(責任編輯:girl會)

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